まあ、こんな次第で小雪の中国語学習は延々と続きます。
2011年4月12日火曜日
王小姐。：(王さん) おはよう。；Mr. (or Ms.) Wang, Good morning.
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Ａ： 王小姐。 wáng xiǎo jiě. （王さん） おはよう。
まあ、こんな次第で小雪の中国語学習は延々と続きます。
初心者小雪ちゃんのことですから、間違いなどあるかもしれません。 の場合はぜひご指摘・ご指導くださいね。（e-mail address は各ページ冒頭部分などにあります。）
まあ、こんな次第で小雪の中国語学習は延々と続きます。
2011年4月2日土曜日
第３回支援活動 : It was the 3rd time support activity.
今日は４／２(土)。 第３回の「家庭菜園 野菜販売」支援活動でした。
➠ いずれも、＝募金予定額。
➠ 帳簿日報はこちら。
３回目の活動で、少しはお客さんも増えましたが、やはりお客様は少ないです。
売り上げはそのまま全額日本赤十字社へ寄付するのです。
初心者小雪ちゃんのことですから、間違いなどあるかもしれません。 の場合はぜひご指摘・ご指導くださいね。（e-mail address は各ページ冒頭部分などにあります。）
➠ いずれも、＝募金予定額。
➠ 帳簿日報はこちら。
３回目の活動で、少しはお客さんも増えましたが、やはりお客様は少ないです。
说起来容易，做起来难。：It's easy to say, but it's difficult to do.
今日は「ソラＣＨＩＮＡ」の学習報告です。
１１０３０１ ¶ 说起来容易，做起来难。
言うのはやさしいが、やってみると難しいです。
暑くなってきました。
⇒ 好不容易 hǎobù róngyì： やっとのことで．
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2011年3月27日日曜日
大震災支援活動 : We started what we can for Great earthquake.
売り上げをそのまま義捐金として送るためです。
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2011年3月25日金曜日
ＲＥＳＩＺＥ ＪＡＰＡＮ！ （がんばろう日本！）
３月１１日の地震はこの地でも大きかったですね。
地震で久しぶりに屋外に避難してみると、周辺の人も何人か空を見上げていました。
我が家は軽量気泡コンクリートですが、何せ築３０年のシロモノです。
震度７になればたぶん持たないでしょうね。
**************************************
そして、２週間がたってその被害の大きさが並外れたものだと日々知らされています。
今回は揺れによる被害に加え、途方もない大津波がいくつかの街を丸ごと飲み去って
しまった。
事態をいっそう深刻にしたのは福島第一原発の事故です。
東電従業員をはじめ自衛隊･消防の人たちの命がけの作業にもかかわらず
一向に終息のめどが立たちません。
２４日には東京の水道水から幼児に有害とされる規制値を超えた放射性よう素１３１に
汚染されたため幼児には飲ませないようにとの指示が出、多くの母親たちを不安に
させました。
**************************************
小雪のパパは今回の大震災の復興について
次のように主張しています。
「すっかり閉塞状態に陥った今の日本には、かつて、坂本竜馬が言ったように、
新しい国づくりをするために「日本の大掃除」が必要だ。
つまり、今度の復興とはただ「元に戻す」のではなく、
次世代が希望の持てる新しい国とするために、『日本の区画整理』をしっかりと
した上で着手しなければならない。
近く起こると予想されている東南海大地震に備える意味でも、
犠牲となったの多くの方々が、残されたわれわれに「命を代償に与えてくれた」改革
のチャンスと捉えるべきだ。 」と。
**************************************
パパの「東北関東大震災の復興について：『日本の区画整理』の具体策」
“ＲＥＳＩＺＥ ＪＡＰＡＮ！ （がんばろう日本！）” は こちらです。
被災地の復興支援のために、小雪もパパと一緒に「今、私に出来ること」からはじめよう
と思います。
そして、無資源国日本に住むものとして、改めて「価値観の再構築･見直し」が求められている
とも思います。
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初心者小雪ちゃんのことですから、間違いなどあるかもしれません。
その場合はぜひご指摘・ご指導くださいね。
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Hello!
“RESIZE JAPAN (Japan Do our Best!)”
地震で久しぶりに屋外に避難してみると、周辺の人も何人か空を見上げていました。
我が家は軽量気泡コンクリートですが、何せ築３０年のシロモノです。
震度７になればたぶん持たないでしょうね。
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そして、２週間がたってその被害の大きさが並外れたものだと日々知らされています。
今回は揺れによる被害に加え、途方もない大津波がいくつかの街を丸ごと飲み去って
しまった。
事態をいっそう深刻にしたのは福島第一原発の事故です。
東電従業員をはじめ自衛隊･消防の人たちの命がけの作業にもかかわらず
一向に終息のめどが立たちません。
２４日には東京の水道水から幼児に有害とされる規制値を超えた放射性よう素１３１に
汚染されたため幼児には飲ませないようにとの指示が出、多くの母親たちを不安に
させました。
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小雪のパパは今回の大震災の復興について
次のように主張しています。
「すっかり閉塞状態に陥った今の日本には、かつて、坂本竜馬が言ったように、
新しい国づくりをするために「日本の大掃除」が必要だ。
つまり、今度の復興とはただ「元に戻す」のではなく、
次世代が希望の持てる新しい国とするために、『日本の区画整理』をしっかりと
した上で着手しなければならない。
近く起こると予想されている東南海大地震に備える意味でも、
犠牲となったの多くの方々が、残されたわれわれに「命を代償に与えてくれた」改革
のチャンスと捉えるべきだ。 」と。
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パパの「東北関東大震災の復興について：『日本の区画整理』の具体策」
“ＲＥＳＩＺＥ ＪＡＰＡＮ！ （がんばろう日本！）” は こちらです。
被災地の復興支援のために、小雪もパパと一緒に「今、私に出来ること」からはじめよう
と思います。
そして、無資源国日本に住むものとして、改めて「価値観の再構築･見直し」が求められている
とも思います。
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Hello!
“RESIZE JAPAN (Japan Do our Best!)”
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The earthquake on March 11th was also so big at this area.
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This earthquake caused big damage and aiso a nuclear accident by huge tsunami, then even brought enormous damage to the Northeast Japan and Kanto area.
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We must start Reconstruction after having done “Thorough Restructure” for the making new country well.
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“RESIZE JAPAN (Japan Do our Best!)”is here.
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It's because I'd like to make Chinese learner increase even a little in all over the world as an trigger, that I translate this blog into English.
There maybe mistakes in my expression, but please permit me. And in such case please send an e-mail. (The address is shown the beginning of each page.)
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The category of "Chinese learning : 中国語学習 "
2011年1月22日土曜日
みなさん、お久しぶりです。: Everyone, how are you?
みなさんこんにちは！
すっかりご無沙汰いたしました。
実は、この３ヶ月間「中国語の勉強に没頭」していました。
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実は、このblogを作成するのにはずいぶん時間がかかるんです。
よせばいいのに、英文も作っているので、たぶん普通の３倍はかかっているでしょう。
「ボケ防止」とはいえ、小雪には大変な作業で、
Blogを作り終えても、中文金庫の中には「何も残っていない」惨状。
目的の“学会中文”はまったくだめで、「これはイカン。」と思って中断しました。
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その間、どうしていたか。
もちろんＮＨＫのラジオ／ＴＶ講座は聞いていました。
（ＴＶは録画で見ていないものが沢山ありますが）
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さらに、新しく「ソラチャイナ」での勉強を始めました。
これは「生活で学ぶ中国語」というスローガンで
実践的な中国語が学べると思い選びました。
入門から上級まで段階別のカリキュラムがあり
無料体験も出来ます。
私は、無料体験の後、正式に購読をしました。
１ヶ月 ￥１，９８０ （年間一括払い：￥１９，８００）
変な講座で受講するよりずっと正しい学習効果が得られると思います。
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いま、３ヶ月目に入り、中級の＃１５まで来ています。
なかなか “学会中文” とは行きませんが
しつこく しがみついています。
この教材のよい点は、
独習では解決できない疑問点が「ディスカッション」コーナーで
質問でき、的確な答えが比較的早く帰ってきます。
皆さんも試されたらいかがでしょうか。
参考にしてください。
また、みなさんも他によい教材があればお知らせください。
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以降、無理のない範囲で「小雪の学習報告」を適宜いたします。
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Hello! Long time no see.
I was devoted to study of Chinese for these three months.
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Furthermore, I began study through "the SORA China" newly.
Resolvig the question in self-study is supported in "Discussion" section.
The answers will come back relatively quickly, accurately.
I suggest everyone try this system.
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If you have other good teaching materials, please tell me.
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2010年12月24日金曜日
「持続」を表す“着 zhe” ： “着 zhe” shoes ‘indicating a continued action or state’
今日はＮＨＫ「テレビで中国語」 ２０１０／１１月号 荒川清秀先生著よりの学習報告です。
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今日は、動作の持続を表す “着 zhe” の学習報告です。
日本語で「～ている」と、状態などの「持続」を表したり、
「並行動作」を表すには “着 zhe”を使います。
状態などの「持続」を表わす “着 zhe” は助詞で、
動詞の後につきます。
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《動作の持続を表す“着 zhe”》 ：
動詞 ＋ “着 zhe”
《例文》
木に何かがくっついています。
¶ 木头上粘着一些什么东西。
mùtou shàng zhānzhe yìxiē shénme dōngxi.
➠ ～に･･･がある ／ いる ：
場所 ＋ ＜動詞 ＋ “着”＞ ＋ 存在物
¶ 桌子上放着很多东西。
zhuōzi shàng fàngzhe hĕn duō dōngxi.
⇒ 放着 fàngzhe ：“放”「置く」． “着”「置いた結果の持続」を表しています。
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詳しくはこちらに。
初心者小雪ちゃんのことですから、間違いなどあるかもしれません。
その場合はぜひご指摘・ご指導くださいね。
（e-mail address は各ページ冒頭部分などにあります。）
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Hello!
“着 zhe” was newly added in Grammar Vol..
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”着 zhe” shows
1. added to a verb or adjective to indicate a continued action or state, often with the particle 呢 at the end of the sentence
2. in sentences beginning with a place word, added to the verb to indicate a resultant state, the verb plus 着 having the force of "there is"
3. [直译: verb plus 着 placed before another verb, indicating an accompanying action or state]
ⓐ (verb plus 着 serving as an adverbial modifier)
4. in imperative sentences, used after verbs or adjectives for emphasis, often with 点儿 added
(studied and report from “n词酷” )
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from 汉英综合大词典 着 [zhe]
1. 助词 added to a verb or adjective to indicate a continued action or state, often with the particle 呢 at the end of the sentence
¶ 大门敞着。
The gate is wide open.
¶ 他穿着一身新衣服。
He is wearing new clothes.
¶ 雪正下着呢。
It's snowing.
2. 助词 in sentences beginning with a place word, added to the verb to indicate a resultant state, the verb plus
着 having the force of "there is"
¶ 桌儿上放着好些东西。
There are a lot of things lying on the table.
¶ 墙上挂着一幅山水画。
On the wall hangs a landscape painting.
3. 助词 [直译: verb plus 着 placed before another verb, indicating an accompanying action or state]
ⓐ (verb plus 着 serving as an adverbial modifier)
¶ 他爱吃着饭看报。
He likes to read the newspaper while eating.
¶ 路不远，咱们走着去吧。
It's quite near, let's go there on foot.
4. 助词 [直译: verb plus 着 placed before another verb, indicating an accompanying action or state]
ⓑ (verb plus 着 repeated, indicating that while one action is in progress the occurrence of another is expected)
¶ 她想着想着笑了起来。
She thought and thought and then burst out laughing.
¶ 我们走着走着天色已经暗了下来。
As we walked along, it began to grow dark.
5. 助词 in imperative sentences, used after verbs or adjectives for emphasis, often with 点儿 added
¶ 等着！
Wait!
¶ 慢着！
Hold it!
¶ 过马路看着点儿。
Mind how you cross the street.
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from 现代汉语规范词典 着 [zhe]
1. 助 用在动词后，表示动作正在进行，动词前可加"正""在""正在"
¶ 我听着呢。
¶ 外面正下着雨。
2. 助 用于某些动词、形容词之后，表示某种状态的持续
¶ 门开着呢。
¶ 饭还热着呢。
3. 助 用在两个动词中间构成连动式，表示两个动作同时或接着进行，或者二者之间有方式、手段和目的的关系
¶ 站着说。
¶ 面包留着晚上吃。
4. 助 附在介词、代词之后，修饰后面的动词
¶ 冲着我喊。
¶ 这么着干根本不行。
5. 助 用在某些动词或形容词之后，表示命令或提醒的语气
¶ 你听着！。
¶ 快着点儿。
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《例句》 （Other usage is included.）
¶ 在这儿呆着吧，你碍不着我。
Stay where you are. You're not in my way.
¶ 你本来用不着着急。
You needn't have worried about it.
¶ 叉着腿站着
stand with one's legs apart
¶ 十几个年轻人围着他，抢着跟他搭话。
About a dozen boys and girls crowded round him, all trying to enter into a conversation with him.
¶ 他得踮着脚才够得着架子。
He had to stand on tiptoe to reach the shelf.
¶ 十几个年轻人围着他，抢着跟他搭话。
About a dozen boys and girls crowded round him, all trying to enter into a conversation with him.
¶ 弓着腿坐着
sitting with arched legs
¶ 水牛拉着犁，在稻田里咕唧咕唧地走着。
The water buffalo squelched up and down the paddy fields, pulling the plough.
¶ 拉纤的船夫在河岸上一步步挣扎着前进，一面有节奏地齐声哼着“杭育！杭育！”
As they inched forward, step by step, on the banks of the river, the boat-pullers kept up a constant rhythmical "Heave ho! Heave ho!"
¶ 大家围着火堆，烘烤着冻得发僵的手。
Everybody sat round the fire, warming their frozen hands.
¶ 小姑娘忽闪着大眼睛看着妈妈。
The little girl stared at her mother, her big eyes flashing.
(studied and report from “n词酷” )
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2010年12月21日火曜日
「進行」を表す“在 zài” ： “在 zài” shoes ‘being used to indicate action in progress’
今日はＮＨＫ「テレビで中国語」 ２０１０／１１月号 荒川清秀先生著よりの学習報告です。
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日本語で 「～している」 と、動作の進行を表す場合は “在 zài”。
また、 「～ている」 と、状態などの「持続」を表したり、
「並行動作」を表すには “着 zhe” と使い分けられます。
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動作の進行を表す “在 zài” は副詞で、
状態などの「持続」を表わす “着 zhe” は助詞です。
今日は、動作の進行を表す “在 zài” の学習報告です。
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《動作の進行を表す“在 zài”》
《例文》
化石を探しているところです。
¶ 我在找化石。 wŏ zài zhǎo huà shí.
¶ 我在看书。 wŏ zài kànshū.
¶ 你在做什么？ nǏ zài zuò shénme ?
¶ 我在打电话。 wŏ zài dǎ diànhuà.
**************************************
➠ 動作の進行は、「現在ある状態にあることを強調する」助詞の “呢 ne” を
文末につけるだけでも表すことができますし、
“在 zài ” とあわせて用いることもできます。
¶ 我在吃饭呢。 wŏ zài chīfàn ne.
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Hello!
“在 zài” was newly added in Grammar Vol..
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”在 zài” shows ‘being used to indicate action in progress’ :
from 柯林斯汉英词典 在 [zài]
1. 动词 [存在] live
¶ 精神永在。
The spirit will live forever.
2. 动词 [处于] be
¶ 你的书在桌子上。
Your book is on the table.
¶ 我父母在纽约。
My parents are in New York.
3. 动词 [在于] rest with
¶ 和解的关键在他们。
The key to reconciliation rests with them.
4. 副词
¶ 情况在改变。
Things are changing.
¶ 他们在看电视。
They're watching TV.
5. 介词 at
¶ 在机场等候。
wait at the airport
¶ 在人类历史上。
in human history
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from 汉英综合大词典 在 [zài]
1. 动词 exist ; be alive
¶ 问题还在，并没有解决。
The problem still exists. It's not solved yet.
¶ 他父亲还在，母亲早就不在了。
His father is still alive, but his mother passed away long ago.
2. 动词 be at , in or on (a place) ; kick around
¶ 你去那儿找他，他准在。
Go and see him; he must be there.
3. 动词 depend on ; rest with
4. 动词 lie in ; consist in
5. 动词 join or belong to an organization ; be a member of an organization
6. 动词 be on the job or at the post
7. 介词 at, in, or on (a place or time)
8. 副词 [used to indicate action in progress]
9. [used together with 所(suǒ), and usually followed by 不(bù) to indicate emphasis]
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from 现代汉语规范词典 在 [zài]
1. 动 存在 ； 生存
¶ 人在阵地在。
¶ 父母健在。
2. 动 (人或事物)处于某个地点或位置
¶ 他在教室里呢。
¶ 在场。 ¶ 在座。
3. 动 处在(某职位上) ； 属于(某个群体)
¶ 在职。 ¶ 在位。 ¶ 在教(ｊｉàｏ)。 ¶ 在野。
4. 动 取决于
¶ 谋事在人，成事在天。
¶ 事在人为。
5. 副 正在
¶ 他在看书。 ¶ 红旗在飘扬。
6. 介 引进动作行为有关的处所、时间、范围、条件等
¶ 在屋里看书。
¶ 列车在夜间到达。
¶ 在工作上认真负责。
7. E跟"再"不同。
在英汉词典中查看含有 在 的词
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《例句》 （Other usage is included.）
¶ 现在在落后地区的偏远深林还有部族存在。
There are tribes in the remote forests of some backward areas.
¶ 这些金锞子在古代是货币，在现在则成了很好的收藏品。
These small gold ingots were money in ancient times, and are precious relics nowadays.
¶ 他这会儿不是在教室，就是在图书馆。
He's now either in the classroom or in the library.
¶ 轮船在远处消失了，而她仍然怅惘地站在江边。
Even after the steamship had sailed out of sight, she still stood in a daze on the pier.
¶ 在改革中，他们冲锋在前。
They are in the vanguard of the movement for reform.
¶ 他是昨天半夜发的病，现在还在抢救。
He came down with the illness about midnight and is still under emergency treatment.
¶ 一起抢劫案竟在光天化日之下发生在一条热闹大街上。
A holdup took place in broad daylight in a crowded street.
¶ 因有急务在身，不敢在此逗留。
I have an urgent task to attend to, so I can't stop here.
¶ 大伙儿在会上争得不可开交，他却在一旁看热闹。
Everybody at the meeting was arguing excitedly while he stood by and watched the fun.
¶ 一个人待在家里实在没意思。
I'm bored stiff staying at home all alone.
(studied and report from “n词酷” )
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2010年12月20日月曜日
“把”構文 ： “把” construction
今日はＮＨＫ「テレビで中国語」 ２０１０／１２月号 荒川清秀先生著よりの学習報告です。
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《介詞》 ”把 bǎ” の用法
介詞の中でよく使われ、用法に注意を要するものに ”把 bǎ” があります。
小雪はこの ”把 bǎ” を （「演歌バー」ならぬ） 「へんかＢＡＲ（把）」 と呼んでいます。
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＜なぜでしょうか。＞
”把” は 「･･･を（･･･する）」 という意味ですが、無原則に使えるものではありません。
つまり、 ”把” を使うときには
１）対象になんらかの変化を加える。
（処置または状況や結果を生じさせるなど）
２）対象は「既にわかっているもの」
３）変化を表す成分が必要
この ”把 bǎ” 構文の動詞には「変化を表す成分」が必要です。
たとえば、“你把桌子收拾一下” の “一下 yíxià” や
“请把啤酒拿来” の “来 lai” がそうです。
４）「ゲイ」は特別扱い！
「”把 bǎ” 構文の動詞には「変化を表す成分」が必要」 と言いましたが、
「ゲイ」（给 gĕi）さんは特別扱いされるんです。
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うーん、なるほどねー。
（これは面白い！）
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Hello!
“叫 jiào” was newly added in Grammar Data Vol..
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”把 bǎ” shows as Preposition :
”把” is the meaning to say "(do (one) in some stage ", but it can't be used for principle-lessness.
In other words, in case of ”把” is used.
1) some changes are added to a target.
(Such as step or circumstances and a result is made.).
2) a target is "something understood already".
3) the ingredient showing a change is needed.
The verb in " 把 " construction must have the ingredient showing a change.
For example, “一下 yíxià” in “你把桌子收拾一下。”, or “来 lai” in “请把啤酒拿来。”
4)“给” is given special treatment!
“给” (give － from ～ to ･･･) , as itself shows movement of thing, after the verb nothing added without noun (person).
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from 柯林斯汉英词典
1. 动词 [握住] hold
¶ 把住栏杆。
hold onto the rails
2. 动词 [看守] guard
¶ 把大门。
guard the gate
3. 动词 [控制] control
¶ 把舵
be at the helm
4. 动词 [拿] take
¶ 别把这当回事。
Don't take this too seriously.
5. 动词 [紧靠] be near to
¶ 把着十字路口有家超市。
There is a supermarket near the crossroads.
6. 动词 [束缚] secure
¶ 把住裂口
secure a breach
7. 名词 [把手] handle
8. 名词 [捆] bundle
¶ 草把
a bundle of straw
9. 量词
¶ 一把刀
a knife
¶ 一把米
a handful of rice
10. 介词
¶ 把门关好
shut the door
¶ 把作业做完
finish doing one's homework
¶ 她把书放在桌子上了。
She put the book on the table.
11. 副词 about
¶ 个把月
about one month
*******************************************
From 汉英综合大词典 把 [bǎ]
1. 动词 hold ; grasp
¶ 把住栏杆。
hold on to a railing
¶ 把着手教。
take sb. by the hand and teach him how to do sth.
¶ 把犁。
handle a plough
¶ 划船时把舵最关键。
2. 动词 hold (a baby while it relieves itself)
¶ 给孩子把尿。
hold a baby out to let it urinate
3. 动词 guard ; watch
4. 名词 handle (of a pushcart, etc.)
¶ 自行车把 。
the handlebars of a bicycle
5. 名词 bundle ; bunch
¶ 草把。
a bundle of straw
6. 量词 for something with a handle
¶ 一把刀
a knife
¶ 一把茶壶
a teapot
¶ 一把扇子
a fan
7. 量词 handful of
¶ 一把米
a handful of rice
8. 量词 an efficient or skillful worker (for something done with the hand)
9. 介词 used to shift the object to before the verb, which must be reduplicated or accompanied by some other word or expression
¶ 把衣服洗洗
have the clothes washed
¶ 把头一扭
toss one's head
¶ 把衣服撕了个口子
tear a hole in one's jacket
10. 量词 a bunch of(used for flowers and certain abstract ideas)
¶ 有一把年纪
be getting on in years
¶ 有把力气
be quite strong
¶ 加把劲
make an extra effort; put on a spurt
¶ 拉他一把
give him a tug; give (or lend) him a hand
11. 助词 (used after 百, 千, 万, 里, 丈, 顷, 斤, 个, etc., the combination admitting of no numeral) about ; or so
¶ 个把月
about a month; a month or so
¶ 百把人
some hundred people
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From 现代汉语规范词典 把 [bǎ]
１. 动 握住
¶ 把住方向盘 手把手地教孩子写字。
２. 名 手推车、自行车等车上面供手握住的部分
¶ 骑车不要双手撒把 车把。
３. 动 控制 ； 独占
¶ 大事小事都把着不放 把持。
４. 动 守卫 ； 看守
¶ 把门 把关。
５. 动 [口] 紧挨 ； 靠近
¶ 把着胡同口有个饭铺 把墙角站着。
６. 动 固定住使不开裂
¶ 椅子快散了，用角铁把住。
７. 名 一手可以握住的或扎成小捆的东西
¶ 火把 手巾把儿 草把儿。
８. 量
a) 用于一只手可以握住或抓起的东西
¶ 一把芹菜 一把米。
b) 用于扎成小捆的东西
¶ 两把小萝卜。
c) 用于有柄或类似把手的器物
¶ 一把菜刀 两把椅子。
d) 用于同手有关的动作 (数词多用“一”）
¶ 推了一把 擦把脸。
e) 用于同手的动作有关的某些事物 (数词限用“一”）
¶ 一把鼻涕一把眼泪 一把屎一把尿地把孩子拉扯大。
f) 用于某些抽象事物 (数词多用“一”)
¶ 出一把力 加把劲儿。
９. 介
a) 表示处置，"把"的宾语是后面及物动词的受事者
¶ 快把饭吃了 把车修好了 把搞活经济当作首要任务来抓。
b) 表示致使，后面的动词通常带有表示结果的补语，“把”后的名词与后面的动词的语义关系是多样的
¶ 别把眼睛哭红了 一不小心，把刀砍在自己手上 把他急坏了 把礼堂挤得水泄不通。
c) 表示发生了不如意的事情，“把”的宾语是后面动词的施事者
正需要人照顾，偏偏把老伴儿死了。
１０. 动 从后面托起婴儿的屁股腿(让他大小便）
¶ 把屎 把尿。
１１. 名 结拜的关系。
¶ 把兄弟。
１２. 助 用于某些数词和量词后，表示约数
¶ 万把人 百把里路 个把月。
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《例句》 （Other usage is included.）
¶ 不论做一把手，还是二把手、三把手，都要负起自己的责任来。
Whether first, second or third in command, each must assume his reponsibility.
¶ 她小心翼翼地把门打开，生怕把孩子惊醒。
She opened the door gently so as not to wake the baby.
¶ 她把孩子放在摇篮里，把他摇睡着了。
She rocked the baby to sleep in the cradle.
¶ 快来搭把手，帮我把这块木板扶正。
Come and help straighten this board.
¶ 你把这把椅子搁放到卧室里。
Put the chair in the bedroom.
¶ 我已经把柜橱整理干净了，可以把书放进去了。
I have tidied up the cupboard, and now the books can be put into it.
¶ 我打算把积攒的一大把角票换成整元。
I intend to change banknotes of one, two, and five jiao denominations into banknotes in yuan.
¶ 给我把那把绞手拿来，我要干活。
Fetch me the drift holder and I will get down to work.
¶ 把那把螺旋铰刀给我拿过来。
Pass me that reamer for making spirals.
¶ 要把这块块弄顺利就要先把条条整明白。
To know the horizontal system of leadership, you need first make clear the vertical lines.
(studied and report from “n词酷” )
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It's because I'd like to make Chinese learner increase even a little in all over the world as an trigger, that I translate this blog into English.
There maybe mistakes in my expression, but please permit me. And in such case please send an e-mail. (The address is shown the beginning of each page.)
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